B1 Gemeinsam etwas planen – Einen gemeinsamen Besuch im Schwimmbad planen
In dieser B1-Sprechübung planen Ida und Martin gemeinsam: Einen gemeinsamen Besuch im Schwimmbad planen. Du übst Vorschläge, passende Reaktionen und gemeinsame Entscheidungen.
Die Übung trainiert das gemeinsame Planen für Goethe B1 Sprechen Teil 1 und telc B1 Sprechen Teil 3. Aufgabe und Dialog sind selbst erstelltes Übungsmaterial.
Aufgabe – Einen gemeinsamen Besuch im Schwimmbad planen
Sie möchten mit einem Freund ins Schwimmbad gehen. Sie möchten ruhig schwimmen und danach rechtzeitig wieder zu Hause sein. Planen Sie einen passenden gemeinsamen Besuch.
Besprechen Sie die folgenden Punkte miteinander. Bringen Sie eigene Ideen ein, reagieren Sie auf die Vorschläge der anderen Person und einigen Sie sich auf einen gemeinsamen Plan.
- Bad: Welches Schwimmbad wählen Sie?
- Termin: Wann gehen Sie und wie lange bleiben Sie?
- Anfahrt und Treffpunkt: Wie kommen Sie hin?
- Kosten und Ausrüstung: Was bezahlen und bringen Sie mit?
- Absprachen: Was prüfen Sie vor dem Besuch?
Musterlösung – Dialog
Eine mögliche Lösung mit Ida und Martin:
Ida: Hallo Martin! Hast du schon eine Idee für unseren Schwimmbadbesuch? Ich möchte wieder regelmäßig schwimmen, aber ich gehe ungern allein.
Martin: Ich habe einen Vorschlag. Wir könnten am Samstag ins große Freizeitbad fahren. Dort gibt es auch Rutschen und ein warmes Becken.
Ida: Ich würde lieber ein einfaches Hallenbad nehmen. Ich möchte ruhig schwimmen, und das Freizeitbad ist für zwei Stunden ziemlich teuer.
Martin: Das finde ich gut. Im Hallenbad am Bahnhof kostet eine Karte fünf Euro. Ich prüfe die aktuellen Zeiten, bevor wir uns entscheiden.
Ida: Eine gute Idee. Gibt es dort bestimmte Zeiten für ruhiges Schwimmen? Am Samstagnachmittag kommen vielleicht viele Familien.
Martin: Das frage ich. Wie wäre es stattdessen mit Sonntagvormittag? Ich hätte von neun bis zwölf Zeit und müsste danach nach Hause.
Ida: Einverstanden. Wir könnten uns um Viertel vor zehn am Eingang treffen und bis halb zwölf bleiben. Dann hast du genug Zeit für die Rückfahrt.
Martin: Das passt mir gut. Ich fahre mit dem Bus. Du wohnst näher und kannst zu Fuß kommen. Wir müssen nicht denselben Weg nehmen.
Ida: Warum nicht? Ich nehme Badesachen, ein Handtuch und etwas Kleingeld mit. Braucht man eine Münze für die Schränke?
Martin: Ich prüfe das auf der Internetseite. Außerdem frage ich nach der Badekappe, falls es dazu eine Regel gibt. Eine Wasserflasche nehme ich auch mit.
Ida: Gut. Ich bin lange nicht geschwommen. Am Anfang möchte ich langsam machen und öfter eine Pause einlegen.
Martin: Das ist eine gute Idee. Wir müssen nicht gleich schnell schwimmen. Jeder macht sein eigenes Tempo, und danach treffen wir uns wieder am Beckenrand.
Ida: Sollen wir danach im Café frühstücken? Das wäre nett, aber dann kommen wir vielleicht später zurück als geplant.
Martin: Ich würde lieber zu Hause essen. Dafür reicht meine Zeit am Sonntag nicht. Wir können im Bad kurz sitzen und etwas trinken.
Ida: Dann machen wir das so. Sonntag ab zehn, Hallenbad am Bahnhof, spätestens halb zwölf fertig. Ich packe meine Sachen am Abend vorher.
Martin: Einverstanden. Ich bestätige heute Öffnung, Preis und Schrankregeln. Wenn das Bad geschlossen ist, verschieben wir gemeinsam den Termin.
Wichtige Redemittel aus diesem Dialog
- Ich würde lieber …
- Wie wäre es stattdessen mit …?
- Wir könnten … kaufen.
- Dann machen wir das so.
- Hast du schon eine Idee?
- Ich habe einen Vorschlag.
- Wir könnten …
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