Hier findest du zwei Aufgaben zum Thema Smartphone in der Schule für telc Deutsch B1 Sprechen, Teil 2. Lies die Aussagen und formuliere zuerst deine eigene Antwort. Vergleiche danach deine Antwort mit den Musterlösungen.
Aufgabe 1: Smartphone in der Schule
Ich bin Lehrerin und nutze das Smartphone oft. Es ist hilfreich, wenn man schnell eine Information im Internet finden kann. Meine Schülerinnen und Schüler dürfen es auch im Unterricht benutzen. Dann suchen sie zum Beispiel Filme, Bilder und Musik zu dem Thema, das wir gerade behandeln. Das macht ihnen Spaß.
Lösung 1
Die Person ist Lehrerin und nutzt Smartphones gern im Unterricht. Sie findet es hilfreich, schnell Informationen im Internet zu suchen. Auch ihre Schüler dürfen das Smartphone benutzen, um Filme, Bilder oder Musik zum Thema zu finden.
Meiner Meinung nach können Smartphones in der Schule nützlich sein. Ein Vorteil ist, dass der Unterricht moderner und interessanter wird. Schüler können schnell recherchieren und verschiedene Medien nutzen. Ein Nachteil ist aber, dass Smartphones auch ablenken. Nachrichten, Spiele und soziale Medien können die Konzentration stören. Ich finde, Smartphones sollten im Unterricht erlaubt sein, wenn es klare Regeln gibt, zum Beispiel nur für Aufgaben und nicht in jeder Pause.
Ich habe selbst erlebt, dass Lernvideos beim Verstehen helfen können. Trotzdem braucht man auch Bücher, Hefte und Gespräche. Eine gute Mischung ist am besten.
Aufgabe 2: Smartphone in der Schule
Meine Kinder sind den ganzen Tag am Smartphone und das nervt mich. Sie müssen doch nicht auch noch in der Schule damit spielen. Außerdem finde ich, dass man mit einem Smartphone sowieso nicht lernen kann. Sobald eine Nachricht kommt, konzentrieren sie sich nicht mehr auf den Unterricht.
Lösung 2
Die Person ist genervt, weil ihre Kinder den ganzen Tag am Smartphone sind. Sie möchte nicht, dass sie auch noch in der Schule damit spielen. Außerdem glaubt sie, dass Smartphones beim Lernen ablenken, sobald eine Nachricht kommt.
Meiner Meinung nach ist diese Sorge berechtigt. Ein Vorteil eines Smartphone-Verbots ist, dass Schüler sich besser konzentrieren und mehr miteinander sprechen. Ein Nachteil ist aber, dass man auf nützliche digitale Möglichkeiten verzichtet, zum Beispiel Lernapps oder schnelle Recherchen. Ich denke, Smartphones sollten in der Schule nicht einfach frei benutzt werden. Die Lehrkraft muss entscheiden, wann sie sinnvoll sind.
Meiner Erfahrung nach kann ein Handy beim Lernen helfen, aber nur mit klaren Regeln. Wenn ständig Nachrichten kommen, wird es schwierig. Deshalb finde ich kontrollierte Nutzung besser als totale Freiheit.
Die beiden Aufgaben und Musterlösungen kannst du auch im Video von Deutsch Mit Mir hören.
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